அவர்களின் அறிவியல் வகுப்புகளில், 5 ஆம் ஆண்டு பிரிவைக் கற்றுக்கொண்டனர்: பொருட்கள் மற்றும் மாணவர்கள் திடப்பொருள்கள், திரவங்கள் மற்றும் வாயுக்கள் பற்றி ஆய்வு செய்தனர். மாணவர்கள் ஆஃப்லைனில் இருந்தபோது வெவ்வேறு சோதனைகளில் பங்கேற்றனர், மேலும் அவர்கள் மெதுவாக ஆவியாதல் மற்றும் கரைதிறனைச் சோதித்தல் போன்ற ஆன்லைன் சோதனைகளிலும் பங்கேற்றுள்ளனர்.
இந்த பிரிவில் இருந்து தொழில்நுட்ப அறிவியல் சொற்களஞ்சியத்தை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள, மாணவர்கள் அறிவியல் சோதனைகளை எவ்வாறு செய்வது என்பதைக் காட்டும் வீடியோக்களை உருவாக்கினர். மற்றவர்களுக்குக் கற்பிப்பதன் மூலம், அவர்கள் என்ன கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலைப் பெற உதவுகிறது, மேலும் அவர்கள் கற்றுக்கொண்டதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள இது அவர்களுக்கு உதவும். நாங்கள் ஆஃப்லைனில் இருக்கும்போது அவர்களின் ஆங்கிலம் பேசும் திறன் மற்றும் வழங்கல் திறன் ஆகியவற்றைப் பயிற்சி செய்யவும் இது அவர்களை ஊக்குவிக்கிறது. நீங்கள் வீடியோவில் இருந்து பார்க்க முடியும் என, மாணவர்கள் ஒரு அற்புதமான வேலையைச் செய்திருக்கிறார்கள், அவர்கள் அனைவரும் தங்களின் இரண்டாவது அல்லது மூன்றாவது மொழியில் கூட வழங்குகிறார்கள்!
மற்ற மாணவர்கள் தங்கள் உடன்பிறப்புகள் அல்லது பெற்றோருடன் குறைந்தபட்ச உபகரணங்களைப் பயன்படுத்தி எப்படி வேடிக்கையான அறிவியல் செயல்பாடுகளை வீட்டில் செய்யலாம் என்பதைப் பார்த்து, கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் அவர்களின் வீடியோக்களிலிருந்து பயனடையலாம். நாங்கள் ஆஃப்லைனில் இருக்கும்போது, மாணவர்கள் வழக்கமாக பள்ளியில் செய்யக்கூடிய சில நடைமுறைச் செயல்பாடுகளில் பங்கேற்க முடியாது, ஆனால் இது அவர்கள் நடைமுறைச் செயல்பாடுகளில் பங்கேற்கும் ஒரு வழியாகும். நீங்கள் வீட்டைச் சுற்றி இருக்கும் பொருட்களைப் பயன்படுத்தி அனைத்து சோதனைகளையும் செய்யலாம் - ஆனால் மாணவர்கள் பெற்றோரின் அனுமதியைக் கேட்பதை உறுதிசெய்து, பின்னர் ஏதேனும் குழப்பத்தை அகற்ற உதவுங்கள்.
5 ஆம் ஆண்டு மாணவர்களின் அறிவியல் சோதனைகளை வரிசைப்படுத்தவும் படமெடுக்கவும் உதவிய பெற்றோர் மற்றும் உடன்பிறப்புகளுக்கு நன்றி.
அற்புதமான வேலை, ஆண்டு 5! ஆன்லைனில் உங்களின் கடின உழைப்பு மற்றும் உங்கள் சிறந்த விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் விளக்கங்கள் ஆகியவற்றிற்காக உங்களைப் பற்றி நீங்கள் தொடர்ந்து பெருமைப்பட வேண்டும்! தொடருங்கள்!
இந்த செயல்பாடு பின்வரும் கேம்பிரிட்ஜ் கற்றல் நோக்கங்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது:
5Cp.02 நீரின் முக்கிய பண்புகளை (கொதிநிலை, உருகும் புள்ளி, அது திடப்படுத்தும்போது விரிவடைகிறது, மற்றும் பல பொருட்களைக் கரைக்கும் திறன்) மற்றும் நீர் பல பொருட்களிலிருந்து வேறுபட்டு செயல்படுகிறது என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.
5Cp.01 ஒரு திடப்பொருளின் கரைக்கும் திறன் மற்றும் ஒரு திரவத்தின் கரைப்பானாக செயல்படும் திறன் ஆகியவை திட மற்றும் திரவத்தின் பண்புகள் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.
5Cc.03 கரைக்கும் செயல்முறையை ஆராய்ந்து விவரிக்கவும் மற்றும் அதை கலப்புடன் தொடர்புபடுத்தவும்.
5Cc.02 கரைவது என்பது மீளக்கூடிய செயல்முறை என்பதை புரிந்துகொண்டு, கரைசல் உருவான பிறகு கரைப்பான் மற்றும் கரைப்பான் ஆகியவற்றை எவ்வாறு பிரிப்பது என்பதை ஆராயுங்கள்.
5TWSp.03 பரிச்சயமான மற்றும் அறிமுகமில்லாத சூழலில் தொடர்புடைய அறிவியல் அறிவு மற்றும் புரிதலைக் குறிப்பிட்டு, கணிப்புகளைச் செய்யுங்கள்.
5TWSc.06 நடைமுறை வேலைகளை பாதுகாப்பாக மேற்கொள்ளுங்கள்.
5TWSp.01 அறிவியல் கேள்விகளைக் கேளுங்கள் மற்றும் பயன்படுத்த பொருத்தமான அறிவியல் விசாரணைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
5TWSa.03 அறிவியல் புரிதல் மூலம் தெரிவிக்கப்பட்ட முடிவுகளிலிருந்து ஒரு முடிவை எடுக்கவும்.
இடுகை நேரம்: டிசம்பர்-15-2022