jianqiao_top1
குறியீட்டு
செய்தி அனுப்புadmissions@bisgz.com
எங்கள் இடம்
எண்.4 சுவாங்ஜியா சாலை, ஜியான்ஷாசோ, பையுன் மாவட்டம், குவாங்சூ நகரம் 510168, சீனா

எண்ணியல் கற்றல்

புதிய செமஸ்டர், ப்ரீ-நர்சரிக்கு வரவேற்கிறோம்! பள்ளியில் என் குழந்தைகளைப் பார்ப்பதில் மகிழ்ச்சி. முதல் இரண்டு வாரங்களில் குழந்தைகள் குடியேறத் தொடங்கினர், மேலும் எங்கள் அன்றாட வழக்கத்திற்குப் பழகுகிறார்கள்.

எண்ணியல் கற்றல் (1)
எண்ணியல் கற்றல் (2)

கற்றலின் ஆரம்ப கட்டத்தில், குழந்தைகள் எண்களில் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர், எனவே நான் எண்ணுக்காக வெவ்வேறு விளையாட்டு சார்ந்த செயல்பாடுகளை வடிவமைத்தேன். எங்கள் கணித வகுப்பில் குழந்தைகள் தீவிரமாக ஈடுபடுவார்கள். இந்த நேரத்தில், எண்ணும் கருத்தை அறிய எண் பாடல்களையும் உடல் அசைவுகளையும் பயன்படுத்துகிறோம்.

பாடங்களைத் தவிர, ஆரம்ப ஆண்டுகளின் வளர்ச்சிக்கான 'விளையாட்டின்' முக்கியத்துவத்தை நான் எப்போதும் வலியுறுத்துகிறேன், ஏனெனில் 'கற்பித்தல்' என்பது விளையாட்டு அடிப்படையிலான கற்றல் சூழலில் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் உற்சாகமாகவும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியதாகவும் இருக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன். வகுப்பிற்குப் பிறகு, எண்ணுதல், வரிசைப்படுத்துதல், அளவிடுதல், வடிவங்கள் போன்ற பல்வேறு கணிதக் கருத்துகளையும் குழந்தைகள் விளையாட்டின் மூலம் கற்றுக்கொள்ளலாம்.

எண்ணியல் கற்றல் (3)
எண்ணியல் கற்றல் (4)

எண் பத்திரங்கள்

எண் பத்திரங்கள் (1)
எண் பத்திரங்கள் (2)

1A வகுப்பில் எண் பத்திரங்களைக் கண்டுபிடிப்பது எப்படி என்று கற்றுக்கொண்டோம். முதலில், எண் பத்திரங்களை 10 ஆகவும், பின்னர் 20 ஆகவும், முடிந்தால் 100 ஆகவும் இருப்பதைக் கண்டறிந்தோம். எண் பிணைப்புகளைக் கண்டறிய, விரல்களைப் பயன்படுத்துதல், கனசதுரங்களைப் பயன்படுத்துதல் மற்றும் 100 எண் சதுரங்களைப் பயன்படுத்துதல் உள்ளிட்ட பல்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்தினோம்.

எண் பத்திரங்கள் (3)
எண் பத்திரங்கள் (4)

தாவர செல்கள் & ஒளிச்சேர்க்கை

தாவர செல்கள் மற்றும் ஒளிச்சேர்க்கை (1)
தாவர செல்கள் மற்றும் ஒளிச்சேர்க்கை (2)

7 ஆம் ஆண்டு நுண்ணோக்கி மூலம் தாவர செல்களைப் பார்க்கும் ஒரு சோதனை நடத்தப்பட்டது. இந்தச் சோதனையானது அறிவியல் உபகரணங்களைப் பயன்படுத்துவதையும், நடைமுறைப் பணிகளைப் பாதுகாப்பாகச் செய்வதையும் பயிற்சி செய்ய அவர்களை அனுமதிக்கிறது. நுண்ணோக்கியைப் பயன்படுத்தி செல்களுக்குள் என்ன இருக்கிறது என்பதை அவர்களால் பார்க்க முடிந்தது மற்றும் வகுப்பறையில் தங்கள் சொந்த தாவர செல்களை தயார் செய்தனர்.

ஆண்டு 9 ஒளிச்சேர்க்கை தொடர்பான ஒரு பரிசோதனையை நடத்தியது. ஒளிச்சேர்க்கையின் போது உற்பத்தி செய்யப்படும் வாயுவை சேகரிப்பதே பரிசோதனையின் முக்கிய நோக்கமாகும். ஒளிச்சேர்க்கை என்றால் என்ன, அது எவ்வாறு நிகழ்கிறது, ஏன் முக்கியமானது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள இந்தச் சோதனை மாணவர்களுக்கு உதவுகிறது.

தாவர செல்கள் மற்றும் ஒளிச்சேர்க்கை (3)
தாவர செல்கள் மற்றும் ஒளிச்சேர்க்கை (4)

புதிய EAL திட்டம்

இந்த புதிய கல்வியாண்டைத் தொடங்க எங்கள் EAL திட்டத்தை மீண்டும் கொண்டு வருவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறோம். ஹோம்ரூம் ஆசிரியர்கள் EAL துறையுடன் நெருக்கமாகப் பணியாற்றி மாணவர்களின் ஆங்கிலத் திறன் மற்றும் திறமையை எல்லா இடங்களிலும் மேம்படுத்த முடியும். இந்த ஆண்டு மற்றொரு புதிய முயற்சி, இரண்டாம் நிலை மாணவர்களுக்கு IGSCE தேர்வுகளுக்குத் தயாராவதற்கு அவர்களுக்கு கூடுதல் வகுப்புகளை வழங்குவதாகும். மாணவர்களுக்கு முடிந்தவரை விரிவான தயாரிப்புகளை வழங்க விரும்புகிறோம்.

புதிய EAL திட்டம் (1)
புதிய EAL திட்டம் (3)

தாவரங்கள் பிரிவு & உலக சுற்றுப்பயணம்

அவர்களின் அறிவியல் வகுப்புகளில், 3 மற்றும் 5 ஆம் ஆண்டு இருவரும் தாவரங்களைப் பற்றி கற்றுக்கொள்கிறார்கள், மேலும் அவர்கள் ஒன்றாக இணைந்து ஒரு பூவைப் பிரித்தெடுத்தனர்.

5 ஆம் ஆண்டு மாணவர்கள் மினி ஆசிரியர்களாகச் செயல்பட்டனர் மற்றும் 3 ஆம் ஆண்டு மாணவர்களுக்கு அவர்களின் பிரித்தெடுப்பில் ஆதரவளித்தனர். 5 ஆம் ஆண்டு தாங்கள் கற்றுக்கொண்டதைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலை வளர்க்க இது உதவும். 3 ஆம் ஆண்டு மாணவர்கள் பூவைப் பாதுகாப்பாகப் பிரிப்பது எப்படி என்பதைக் கற்றுக்கொண்டனர் மற்றும் அவர்களின் தொடர்பு மற்றும் சமூகத் திறன்களில் பணியாற்றினார்கள்.

3 மற்றும் 5 ஆண்டுகள் நன்றாக முடிந்தது!

தாவரங்கள் பிரிவு & உலக சுற்றுப்பயணம் (4)
தாவரங்கள் பிரிவு & உலக சுற்றுப்பயணம் (3)

3 மற்றும் 5 வருடங்கள் விஞ்ஞானத்தில் தங்கள் தாவரங்களின் அலகுக்காக இணைந்து தொடர்ந்து ஒத்துழைத்தனர்.

அவர்கள் ஒன்றாக ஒரு வானிலை நிலையத்தை உருவாக்கினர் (ஆண்டு 5 ஆம் ஆண்டு 3 ஆம் ஆண்டுக்கு தந்திரமான பிட்களுடன் உதவியது) மேலும் அவர்கள் சில ஸ்ட்ராபெர்ரிகளை நட்டனர். அவர்கள் வளர்வதைக் காண அவர்கள் காத்திருக்க முடியாது! உதவிய எங்கள் புதிய STEAM ஆசிரியர் திரு. டிக்சனுக்கு நன்றி. 3 மற்றும் 5 ஆண்டுகளில் சிறப்பான பணி!

தாவரங்கள் பிரிவு & உலக சுற்றுப்பயணம் (2)
தாவரங்கள் பிரிவு & உலக சுற்றுப்பயணம் (1)

5 ஆம் ஆண்டு மாணவர்கள் தங்கள் உலகளாவிய கண்ணோட்ட பாடங்களில் நாடுகள் எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன என்பதைப் பற்றி கற்றுக்கொண்டனர்.

அவர்கள் உலகெங்கிலும் உள்ள பல்வேறு நகரங்கள் மற்றும் நாடுகளுக்குச் செல்ல விர்ச்சுவல் ரியாலிட்டி (விஆர்) மற்றும் ஆக்மென்ட் ரியாலிட்டி (ஏஆர்) ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தினர். வெனிஸ், நியூயார்க், பெர்லின் மற்றும் லண்டன் உள்ளிட்ட சில இடங்களை மாணவர்கள் பார்வையிட்டனர். அவர்கள் சஃபாரிகளுக்குச் சென்றனர், ஒரு கோண்டோலாவில் சென்றனர், பிரெஞ்சு ஆல்ப்ஸ் வழியாக நடந்து சென்றனர், பெட்ராவைப் பார்வையிட்டனர் மற்றும் மாலத்தீவின் அழகான கடற்கரைகளில் நடந்தனர்.

புதிய இடங்களைப் பார்வையிடும் ஆச்சரியமும் உற்சாகமும் நிறைந்த அறை. மாணவர்கள் பாடம் முழுவதும் தொடர்ந்து சிரித்து சிரித்தனர். உங்கள் உதவிக்கும் ஆதரவிற்கும் திரு. டாம் அவர்களுக்கு நன்றி.


இடுகை நேரம்: டிசம்பர்-23-2022